![Načítám Akce](https://novopacko.cz/wp-content/plugins/the-events-calendar/src/resources/images/tribe-loading.gif)
- akce již proběhla.
VODNÍK PĚNKAVA PŘIPLOUVÁ
22 června @ 14:15 - 17:00
![](https://novopacko.cz/wp-content/uploads/2024/06/VODNIK-PENKAVA.jpg)
![](https://novopacko.cz/wp-content/uploads/2024/06/VODNIK-PENKAVA-300x212.jpg)
Doprovodný program pro děti při Slavnostech slunovratu. Vstup zdarma.
Čeká vás návštěva rybníku, který si vodník vozí s sebou a kde má svůj domeček i s rybami sladkovodními i mořskými – vodník zná život ve vodě i u vody – dozvíte se spoustu zajímavostí ze života různých ryb, které jsou ve 3D modelech. Uvidíte kapry, candáta, sumce, štiku, jesetera, okouna, ale také žraloka, mořského koníčka, kosatku, marlína, bodloka, klauna a jiné. Povídání je zajímavé pro malé i velké, pro děti i rodiče
14:15 LOUTKOVÁ VODNICKÁ POHÁDKA
Jak vodník zachránil rusalku, dobrodružná cesta vodníka mořem i řekou, aby zachránil milovanou rusalku ze spárů zlé mořské čarodějnice
Jak vodník zachránil rusalku, dobrodružná cesta vodníka mořem i řekou, aby zachránil milovanou rusalku ze spárů zlé mořské čarodějnice
15:15 VODNICKÁ ŽONGLOVACÍ POHÁDKA
Ze života vodníků a jiných vodních strašidel, děti se dozví čeho se vodníci bojí, kde bydlí, jak cestují nebo kouzlí.
Vodničtí synkové umí žonglovat a rozesmějí male i velké.
Ze života vodníků a jiných vodních strašidel, děti se dozví čeho se vodníci bojí, kde bydlí, jak cestují nebo kouzlí.
Vodničtí synkové umí žonglovat a rozesmějí male i velké.
16:15 POVÍDÁNÍ O RYBÁCH A ŽIVOTĚ VE VODĚ I U VODY
Jak se vodník zamiloval do chobotnice – povídání o chobotnicích a jejich životě. Vodník byl na návštěvě u Poseidona a přivezl si nebezpečného dravce – murénu. Z Japonska si přivezl smrtelně jedovatou rybu fugu.
Jak se vodník zamiloval do chobotnice – povídání o chobotnicích a jejich životě. Vodník byl na návštěvě u Poseidona a přivezl si nebezpečného dravce – murénu. Z Japonska si přivezl smrtelně jedovatou rybu fugu.
Mezi představeními si děti I rodiče vyzkouší různá řemesla – jak se mlelo obilí ve mlýně, pralo prádlo, jak se dělala nitka a proč je potřeba voda při výrobě nití a jak se bělilo u vody plátno a nosily pytle do mlýna, děti se naučí jezdit s trakařem a budou chytat rybičky, chodit na chůdách…